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《广告实务》教案


《广告实务》教案
第一章 广告概论
授课计划:
一,教学目的:本章讲述了广告的基本概念问题.重点讲述第一,二,三节内容,即广告的特性,广告的类别及广告的影响和作用,使学生们对广告的认识加深,具备专业的眼光来对待认识广告,学会从不同方面,不同角度理解和分析广告.
二,教学要求:通过学习使学生们掌握广告的基本特征,广告依据分类标准的不同,在社会生活中所表现的不同形式以及广告对社会,对经济,对人类文明的作用等等.此外,在第四,五节中,使学生们认识到广告作为一门学科的系统性与理论性,以及它与相关学科之间的关系.
三,教学重点:广告的定义,特征,类别,广告的影响和作用
四,教学难点:广告与新闻的关系
四,教具教法:课堂讲授
五,计划课时:4
六,复习思考题:
1,什么是广告 广告有哪些基本特性
2,如何对广告进行分类
3,结合实际谈谈对广告的影响和作用的认识.
4,广告学包括哪些内容 如何进行研究
5,试述广告学与市场营销,新闻和公共关系等学科的关系.
七,章节内容和时间分布:
授课主要内容
授课方法
授课时间
1,引言:大众对广告学理解误区;现今广告行业的操作流程
课堂讲授;
提问;
课堂讨论;
15分钟
2,广告的定义;基本特征;以及广告的基本构成要素;
35分钟
3,广告的功能;(经济功能;公关功能;社会服务功能;宣传教育功能)广告的分类(按媒介分类;按地点分类;按不同的目的分类;按商品生命周期分类)
50分钟
4,广告学的相关理论
(AIDMA理论;广告螺旋理论;广告定位理论;CI理论;USP学说)
100分钟
第二章 广告媒介
一,教学目的:本章通过对三大媒介特点,与受众的接触率的介绍以及媒介的特点分析让学生能够充分认识并理解广告媒介的特征.能够在广告实际活动中灵活运用各种广告媒介,进行合理搭配,充分发挥各个媒介的作用,以达到良好的广告效果.
二,教学要求:要求学生充分认识并理解各种广告媒介的特点.并能在实践中运用,合理搭配.
三,教学重点:三大广告媒介的特点
四,教学难点:根据三大媒介的不同特点,选择不同的媒介组合.
五,计划课时:4
六,本章主要内容:
授课主要内容
授课方法
授课时间
1,引言:所有的广告形式都是依赖一定的媒介.
讨论
10分钟
2,广告载体的媒体特征
电视广告媒体的优点和缺点
广播广告媒体的优点和缺点
报纸广告媒体的优点和缺点
提问+讲授;
40分钟
3,广告媒介的战略运用(媒介目标的制定,媒介战略的制定,优选媒介组合);广告渠道的战略组合(简单的媒介组合及作用)
课堂讲授
50分钟
媒介实训练习
100分钟
七,复习思考题:
1,掌握各类广告媒体的传播特点.
2,如何运用媒体组合策略 试结合实例进行分析.
第三章 广告心理
一,教学目的:本章通过广告心理作用的介绍,消费者行为与心理的分析,以及广告心理原理与运用,使学生充分认识到心理学在广告学中运用的必要性.并能通过学习,在实施广告策划前,灵活运用广告心理学,正确的分析消费者心理.
二,教学要求:要求学生掌握消费者的不同消费类型;并能正确运用广告消费心理;
三,教学重点:心理学基本原理在广告学科中的运用;正确理解不同类型消费者的消费心理.
四,教学难点:消费心理在广告学中的运用
五,计划课时:4
六,复习思考题:
结合所学内容讨论,心理学基本原理在广告学中的运用.
七,本章主要内容:
授课主要内容
授课方法
授课时间
引言:由常人的一般心理现象引出相关心理学基本理论,再引入广告心理
讨论
10分钟
消费者行为心理分析(一般人类的心理现象;广告心理作用;消费者行为分析;影响消费者购买行为的心理因素)
课堂讲授
90分钟
广告的心理原理与运用(广告与知觉;广告与注意;广告与记忆;广告与联想)
100分钟
第四章 广告策划
一,教学目的:本章通过广告策划的介绍广告策划的流程,以及广告策划前期的市场调查工作,要求学生能从大体上了解广告策划的流程,以及策划的前期和后续工作.
二,教学要求:要求学生了解市场调查的必要性.熟悉广告策划的流程,能够制作简单的广告策划书.
三,教学重点:广告策划活动的流程;广告策划在广告活动中的重要地位;广告策划书的撰写.
四,教学难点:广告策划书科学结构,及撰写.
五,计划课时:10
六,复习思考题:
1,广告策划有哪些特性 要经过哪些程序
2,广告策划主要包括哪些内容
七,本章主要内容
授课主要内容
授课方法
授课时间
第一部分:广告调查:
广告调查的含义;广告调查的意义;广告调查的方法;
广告调查实训;
讨论
200分钟
第二部分:广告策略
产品策略(产品定位策略;产品生命周期策略;);市场策略(市场细分策略;目标市场定位策略);媒介策略(媒介选择;媒介组合);表现策略(名人广告;幽默广告;情感广告)
课堂讲授
+
课堂练习
100分钟
第三部分:广告策划定义,原则,程序
100分钟
广告策划案的撰写
100分钟

第五章 广告创意
一,教学目的:本章通过广告定位原理与运用,广告创意的奥秘,以及最终的广告表现形式,让学生知道什么是广告创意,它在整个广告流程中占怎样的地位,起到一个怎样的作用.并能针对某产品作出简单的创意概述.
二,教学要求:要求学生知道什么是广告创意及其在广告流程中的地位.
三,教学重点:广告创意含义;广告创意的方法:激发创意的方法;
四,教学难点:广告创意的思维方法
五,计划课时:6
六,复习思考题
1,如何理解广告表现的含义 影响广告表现的因素有哪些
2,什么是广告创意 充分认识搜集分析资料在广告创意中的重要性.
五,本章主要内容
授课主要内容
授课方法
授课时间
引言:创意在生活中较为常见,说说它的特性.引出广告创意
讨论
10分钟
广告创意的概念及内涵
课堂讲授
40分钟
广告创意的产生过程(收集阶段;理解阶段;酝酿阶段;产生阶段);思考方法(垂直思考法;水平思考法;头脑风暴法)
150分钟
头脑风暴法创意实训
实训
100分钟
 


作者:株洲广告公司 @ 株洲广告公司  修订1.4  2021-05-05
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